世界導向課程

課程特色

1. 全球視野與在地實踐：課程以聯合國SDGs為核心，連結全球議題與在地挑戰，讓學生從不同角度探討永續發展問題，並設計具影響力的行動方案。
2. 跨學科整合：涵蓋科學、社會、人文、經濟與科技等領域，透過專題研究、實地考察與專家訪談，引導學生理解多面向的永續發展議題。
3. 問題導向學習（PBL）：鼓勵學生透過探索與解決現實問題的方式學習，例如能源轉型、海洋保育、永續城市等議題，培養批判思考與解決問題能力。
4. 國際連結與文化交流：與國際組織、學校或社區合作，讓學生有機會與不同國家的夥伴合作，學習不同文化視角，並以英語或多語言溝通。
5. 行動與倡議：學生不僅學習理論，更能透過實際行動參與社區服務、社群倡議或創新專案，落實SDGs的目標。

學習成果

1. 培養21世紀核心素養：學生將發展全球公民意識、批判思考、創新解決問題能力，以及團隊合作與溝通技巧。
2. 實踐導向專案產出：課程結束時，學生將完成一項具體的行動專案，如設計社會企業提案、環保計畫或社區影響力專案，並進行公開發表或提案競賽。
3. 提升國際競爭力：透過參與國際論壇、模擬聯合國（MUN）、社會企業競賽等機會，學生可獲得全球視野與實戰經驗，為未來升學或職涯發展奠定基礎。
4. 社會影響力與公民參與：學生能夠認識並回應當代社會議題，參與政策討論或倡議行動，成為有影響力的全球公民。